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2013中考散文閱讀專題訓練(3)

時間:2013-04-12 09:34 來源:建通教育中考資訊網 編輯:劉鑫 點擊: 次

④王維實在是唐朝的愛因斯坦,他把山水景物參悟得那么透徹。坦城、執著、自識,使王維遠離了貪婪、附庸、嫉妒和裝飾,從而永葆了自身人品、詩品頑強的生命力。誰又能說不呢?的確,“空山”是一種胸襟。“新雨”是一種態度,“天氣”是一種環境,“晚來”瞬間的境地遇。“竹喧”也罷。“蓮動”也罷,“春芳”世罷,“王孫”也罷,生活中的誘惑實在太多太多,而物質的欲望永無止境,什么都要的結果最終只能是什么都沒有得到。惟有甘于清貧甘于寂寞,自始至終保持獨立的人格,這才是人生“取之不盡,用之不竭”的精神財富。
⑤“明月松間照”,照一片嫻靜淡泊寄寓我無所棲息的靈魂;“清泉石上流”,流一江春水細浪淘洗我勞累庸碌之身軀。浣女是個好,漁舟是個好,好的質地在于勞作,在于獨立,在于思想——這是物質的創造,更是精神的明月清泉。
1. 作者理解王維的詩《山居秋暝》經歷了哪幾個階段?
答:                                                                               
2. 作者寫終南山的松、黃帝陵的柏和碑林前的槐,目的是什么?
答:                                                                               
3. 文中劃線的句子有什么深刻含義?
①到頭來,這風霜雨雪,這刀斧蟲雀,統統化做了其根下營養自身的泥土和涵育情操的“胎盤”。
②什么都要的結果最終只能是什么都沒有得到。
4. 下列對這篇散文的賞析,不正確的兩項是(4分)【   】【   】
A. 本文通過對王維詩的理解過程,表達了作者對人生的體驗和感悟。
B. 文中“詩人的神韻和學者的品性”指的是王維詩的魅力和他的品德。
C. 作者主張要創造豐富物質財富,也要有高尚的精神境界,二者并重。
D. 作者對自然景物的擬化和由此引發的議論,深化了文章內容和主題。
                             
三、生若直木    張承志
去年在南方,終于見識了從小聽說的滕王閣。
那天一同登閣的朋友中,有老書家某先生。眼望秋水長天,大家心情舒暢,我隨口向老先生求教,從紙到墨,聽他講文房四寶的奧妙。
滕王閣已翻蓋一新,閣中層層店鋪林立??醇詰惱蛑?光色新鮮,盤算是否也買一對。如今作家少文,個個的字都如雞飛狗趴。我也一樣,偶爾寫字,怨筆賴墨,而且只有一把英吉沙匕首壓紙。足踏著滕王閣的地板,心里尋思,這鎮紙只賣十多塊,不能說好,但是有落霞孤鶩的字兒,帶回一對也算個紀念。
老先生卻搖頭,以為粗瓷生銅,不值一顧。他說江西書家的案上,沒有這種次貨,也不使菜刀壓紙。鎮紙多用檀木自制。我說我的字哪里要什么鎮紙,磚頭石頭,有一次足矣:老先生沉吟半晌,說,我給你做一對吧。
囊匣裝著的鎮紙被捎來北京時,我正在讀一個小說。
急忙掀開囊匣蓋子,只見一雙白潤的檀木,靜靜躺在紫紅的絨布里。真是性靈南國,書法家還做細木工!撫著滿掌光潔,腦中現出柔潤檀木劃過宣紙的感覺。
懷著一絲謝意,握著鎮紙繼續讀。小說的主人公,將面臨他第二次的被捕。小說是我的一個朋友寫的,歷歷細微的,滿篇都是他在“四人幫”時的苦難遭遇。我用白檀木唰地一劃,翻過下一頁。
這篇小說,其實是因了我的慫恿,朋友才勉強寫了出來。他是個內向的家伙,文字輕描淡寫,但骨子透出凄涼和壓力,使我們都敏感了,讀著我想。
檀木握久了以后,光滑中沁出了一種冰涼。我想快些翻完這篇小說,好給江西的老前輩回信??墑槍適氯湊謨腥ご?,不由我不先讀完。警察監視他的房東,審訊他的女友,他把頭上的一張大網,寫得綱舉目張。
數據統計中??!
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Tags: 2013中考散文閱讀專題訓練

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