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中考英語閱讀理解小技巧

時間:2012-12-21 11:20 來源:建通教育中考資訊網 編輯:何老師 點擊: 次
根據教育部制定的英語課程標準,初中畢業生應達到五級綜合語言運用能力。閱讀理解是綜合語言運用能力的一個重要方面,在中考中所占比重越來越大,這是拉開檔次的題目。
  閱讀理解五級的目標部分描述如下:
  1、能根據上下文和構詞法推斷、理解生詞的含義;
  2、能理解段落中各句子之間的邏輯關系;
  3、能找出文章中的主題,理解故事的情節,預測故事情節的發展和可能的結局;
  4、能讀懂常見體裁的閱讀材料;
  5、能根據不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息;
  6、除教材外,課外閱讀量應累計達到15萬詞以上(上海的要求更高一些,30萬詞以上)。
  所謂閱讀能力是指視讀能力、理解能力和對所讀材料的評價能力。閱讀理解考查的項目大多是根據這三種能力的要求設計的。為了提高閱讀理解能力,同學們在做閱讀理解時,就要在以下幾個方面下功夫:
  (一)要注意養成良好的閱讀心理。閱讀時要專心,要形成一種愜意的順向心理,切不可一遇到幾個生詞難句,就心煩意亂,失去自控能力。因為過分緊張的情緒會形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。所以,遇到困難一定要從容不迫,心無旁騖。這樣才能對所讀的文章印象清晰,理解深刻。
  (二)要提高視讀的速度??莢畝晾斫?,從另一個方面來說,考的是考試速度。做閱讀理解時,要注意培養自己快速閱讀的習慣。要注意擴大視讀的廣度,把逐詞逐句的點式閱讀變成一次掃描一句的線式閱讀,并且把看到的東西迅速報告給大腦。切不可在個別難懂的詞句上磨蹭,只要全篇理解了,個別難懂的詞句可以根據上下文和構詞法去猜測,去推斷。
  (三)閱讀時要注意培養語感。所謂語感是指人們對語言中詞語搭配及句型結構的熟練程度。語感好的人,理解力就強,視讀的速度就快。閱讀時要留心詞語的搭配,即慣用法。必要時可用筆劃一劃或記下來。讀完每一篇文章,都應總結歸納一下,積累了多少單詞,慣用法和句型,這樣語感自然就會好起來。
  (四)讀完一篇文章后,要回味一番對文章的段落結構,中心思想,人物事件。論點論據要做到心中有數,對不清楚的地方可以再看幾次。要留心關鍵詞句,注意弦外之音。對文章的評價分析,一定要堅持“詞不離句,句不離篇”,要理解文章作者的原意,而不能按自己的意愿去想當然。如果文章太長,你可以先把文章后面的問題看一遍,帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念,提高閱讀速度和解題的正確性。此外,也要善于找關鍵句,特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話往往就是關鍵句,有助于理解文章的主題。另外,還應該細讀文章,因為有時的試題是考細節,可以邊讀邊用鉛筆做點標記,把有關的人物,事件,時間,地點,原因(即五個W,who,what,when,where,why)劃出來。
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