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特訓班暑期開營啦

组选344前后:特訓簡介

孩子厭學,這個暑假不再愁

時間:2014-07-06 15:19 來源:未知 編輯:李彩鳳 點擊: 次
據調查,中國學生厭學的比例相當大,尤其是中學生,有厭學情緒的學生占學生總數的15%以上,厭學已成為中小學教育中的一個亟待解決的問題。
韓建通教授認為每一個孩子都有不同的生活環境和生活遭遇,因此產生厭學的原因是各種各樣的。一方面是自身問題,學習方法不對,成績提不高,產生厭學情緒,或者自控能力差,沒有學習動力等等。另一方面是環境問題,例如家長不合理的教育方式,因孩子成績稍有下降就非打即罵,過度地追求孩子分數,父母對孩子灌輸了不正確的人生觀、價值觀,對孩子管束不嚴導致孩子結交了不良朋友,老師對孩子有歧視或教育方法不當等都能導致孩子產生厭學心理。

建通教育韓教授認為要改變孩子的厭學情緒,首先要弄清產生厭學情緒的原因,然后才能對癥下藥,讓孩子擁有學習動力,愛上學習。

  孩子厭學原因主要有:
 ?。?)父母的期望值過高。期望過高,會使孩子心理壓力大大增加,不自覺地把學習與痛苦體驗聯系起來。
 ?。?)父母陪讀,使孩子缺乏學習自覺性。這會使孩子難以領悟學習的過程,難以獨立地解決遇到的新問題,體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂。
 ?。?)家長對孩子學習的目的定向有偏差,將學習知識的目的定在將來而不是今天。比如家長常對孩子說:“你不好好學習,將來就找不到工作。”這樣,孩子就體驗不到獲取知識本身的快樂,而只注重別人對自己的評價。對知識本身不感興趣,自然將學習看作是苦差。
 ?。?)孩子不會學習。這類孩子往往學習時不集中注意力,不能把新舊知識聯系起來進行學習;不能選擇重要內容而拋開不重要的內容;無法將學到的知識正確、合理地表達出來。這樣,面對日益繁重的課業內容,自然產生厭學情緒。

  面對孩子的厭學,家長們該怎么辦?
1)要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認識自己的。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。對于一個從未完成過作業的孩子,家長最好讓他先做幾道容易的習題,讓他能輕而易舉地完成,再調整作業的難度。
2)鼓勵孩子自我激勵。如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策,他便有可能避免學業失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示,經常對自己說激勵的話,如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。
3)指導孩子學習方法。在輔導孩子時,不要代替孩子學習,養成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。
4)讓孩子擁有學習動力。通過各種實踐體驗,讓孩子明白只有付出才有收獲,自己也可以通過勞動得到認可,建立一種靠自己,為自己負責的觀念和習慣,讓他擁有學習目標和學習動力。

韓教授學習動力特訓贏(營)是由全國著名教育專家、著名成功學專家、西安交大附中“學習動力培養及心理健康輔導特邀顧問”韓建通教授領導開發的精品課程。該課程是針對中小學生早戀、厭學、叛逆、自信心不足、缺乏學習動力等,通過體驗式教育,從中小學生的社交、心理、知識三方面激發孩子學習動力,培養學習興趣,學會感恩父母,樹立良好習慣、另外韓建通教授會親自主持訓練將十多年親自研究的一些高效學習方法、萬能解題公式 、物理的順藤摸瓜法等等交給學員們,讓他們學會高效學習,幫助他們沖擊名校。

這個暑假,韓教授學習動力特訓營幫助解決孩子厭學,還您一個愛學的孩子!
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